Full-text resources of PSJD and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl
Preferences help
enabled [disable] Abstract
Number of results

Results found: 20

Number of results on page
first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  postawa ciała
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
Currently, low back pain is a major health social and economic problem. The aim of this study was assessment of low back pain and habits of movement in individuals leading a sedentary lifestyle, due to the nature of their work. The study was conducted from November 2010 to February 2011. Research material consisted of two groups of people: 57 office workers (including 40 women and 17 men) and 43 bus drivers and taxi drivers (men only). In the first group age ranged from 21 to 60 years, and the second between 21 and 63 years. Research tool was the author’s own questionnaire consists of four parts. The first and second part contained questions about personal data and information about the job. In the third part respondents were asked about any pain in the lower spine, while in the fourth part we asked about movement of habits, knowledge of prevention and ways of spending free time. The results indicate frequent occurrence of low back pain among drivers (62,8%). This problem also often applies to people with high abnormal BMI (25 and above). More irregularities in posture appeared in the group of office workers than among drivers.
2
Publication available in full text mode
Content available

Wady postawy a wady wymowy

100%
EN
The human body is a structure in which each part is closely related to the other. This chain of interdependence should contribute to a holistic view of a human being and a perception of a disease as a potential consequence of other body dysfunctions rather than an independent entity. Only such a therapeutic approach can produce positive effects. This overview shows the importance of proper body posture and its significant effects on the stomatognathic apparatus and speech in a child. The paper consists of three parts followed by a discussion. The first part presents the aetiology of postural pathologies and a brief characteristics of selected postural defects that are most common among children and adolescents. The second part focuses on the correlations between postural disorders and malocclusions in children. Data derived from literature and research indicate significant effects of postural disorders on the human stomatognathic system. The third part presents a brief description of malocclusions and their effects on defective articulation of sounds. A list of defective consonant phonemes in different types of malocclusion is presented in the form of table. The discussion summarises the work and further expands the subject by presenting the indirect effects of postural defects on the speech in children and adolescents. The study highlighted the importance of early corrective intervention in postural defects to prevent the development of further body dysfunctions, such as defective articulation or other malocclusion-related deficits. An interdisciplinary approach supported by multidisciplinary compensatory measures is important in children with speech disorders coexisting with malocclusion.
PL
Organizm ludzki to jedna struktura, w której każda część jest ściśle powiązana z drugą. Ten łańcuch współzależności powinien być przyczynkiem do holistycznego spojrzenia na człowieka i rozpatrywania danego schorzenia nie jako odrębnej jednostki, lecz jako ewentualnej konsekwencji pozostałych dysfunkcji w organizmie. Tylko takie leczenie i postępowanie terapeutyczne może przynieść pozytywne efekty. Niniejsza praca ma charakter poglądowy i wskazuje, jak ważna jest prawidłowa postawa ciała i jak duży jest jej wpływ na aparat stomatognatyczny, a także mowę dziecka. Praca składa się z trzech części oraz omówienia. W części pierwszej przedstawiono etiologię powstawania wad posturalnych oraz krótką charakterystykę wybranych wad postawy, najczęściej występujących u dzieci i młodzieży. W części drugiej opisano korelacje wad postawy i wad zgryzu u dzieci. Informacje pozyskane z literatury i badań naukowych przybliżają istotny wpływ postawy na układ stomatognatyczny człowieka. W trzeciej części przedstawiono krótki opis wad zgryzu i ich wpływ na wadliwą artykulację głosek. Zawarta tu tabela prezentuje wykaz wadliwie realizowanych fonemów spółgłoskowych w poszczególnych wadach zgryzu. Omówienie stanowi podsumowanie pracy i pogłębia jej tematykę, przedstawiając pośredni wpływ wad postawy na mowę dzieci i młodzieży. W opracowaniu zwrócono uwagę, jak ważne jest wczesne podejmowanie działań korekcyjnych w przypadku wad postawy, po to by nie dopuścić do rozwinięcia dalszych dysfunkcji organizmu, tj. wykształcenia wadliwej artykulacji głosek oraz innych deficytów wynikających z anomalii zgryzowych. W przypadku dziecka z współistniejącą wadą wymowy i zgryzu ważne jest interdyscyplinarne podejście, poparte wielospecjalistycznym działaniem kompensacyjnym.
3
Content available remote

Parents' knowledge about faulty postures

75%
PL
Wady postawy ciała stanowią poważny problem społeczny. Gwałtowny rozwój technicyzacji doprowadził do ograniczenia aktywności fizycznej także wśród najmłodszych, co przejawia się masowo występującymi zaburzeniami postawy. Dlatego właśnie tak bardzo istotne jest zwiększanie świadomości rodziców odnośnie do zagrożeń wynikających z nieprawidłowości postawy ciała, znaczenia aktywności fizycznej dla zdrowia oraz rozpoznawania podstawowych wad postawy. Badaniu została poddana grupa 388 rodziców/opiekunów dzieci uczęszczających do 18 szkół podstawowych z terenu wszystkich województw. Badani byli proszeni o wypełnienie ankiety mającej ocenić stan ich wiedzy na temat wad postawy. Pytano także o sposób spędzania wolnego czasu i rodzaj uprawianej przez dzieci aktywności fizycznej. Ankieta miała również ustalić, z jakich źródeł rodzice czerpią wiadomości na temat wad postawy ciała. Z przeprowadzonych badań wynika że 34,53% dzieci uczęszczających do szkół podstawowych ma postawę nieprawidłową. Wiedza rodziców na temat wad postawy ciała jest znikoma. Aż 45% rodziców nie potrafi wymienić żadnej z wad, niecałe 15% potrafi scharakteryzować plecy okrągłe, a jedynie 8% umie podać poprawną definicję skoliozy. Jednocześnie wielu rodziców wyraziło chęć uczestnictwa w prelekcji na temat wad postawy w szkole, w której uczy się ich dziecko. Głównym źródłem informacji na temat profilaktyki wad postawy ciała jest dla rodziców lekarz pediatra (24%) i telewizja (20%). Tylko co czwarty rodzic uzyskał informacje na temat zagrożeń wynikających z pogorszenia jakości postawy ciała od nauczyciela. Niemal 79% rodziców uważa, że ich dzieci wystarczająco aktywnie spędzają czas wolny, chociaż w zorganizowanych formach aktywności fizycznej bierze udział niecałe 24% z nich. Mimo iż coraz więcej mówi się o problemie wad postawy ciała wiedza rodziców na ten temat jest wciąż bardzo mała. Wydaje się, że znaczniejszą rolę w propagowaniu wiedzy dotyczącej zapobieganiu wadom postawy powinni odegrać nauczyciele z racji swojego przygotowania zawodowego i stałego kontaktu z uczniami i ich opiekunami.
EN
Nowadays faulty postures constitute a significant social problem. The rapid development of technology has led to limiting of physical activity also among the youngest which manifests itself by massive occurrence of faulty postures. Therefore it is extremely important to increase the parents' awareness of the risks resulting from abnormalities of body postures, importance of physical activity to health as well as recognizing the basic faulty postures and noticing their symptoms. The group of 388 parents/guardians of children attending 18 primary schools in all voivodeships in the country took part in the research. The respondents were asked to fill in the survey aiming at assessing their knowledge about faulty postures. They were also requested to describe their children's pastimes and types of physical activity. The survey was supposed to determine the sources from which parents obtain the information about faulty postures. The conducted research confirmed that 34.53% of the children attending primary schools have faulty postures. The parents' knowledge about faulty postures is poor. As many as 45% of parents was not able to mention any of the defects, approximately 15% was able to characterize rounded back whereas only 8% was able to choose the correct definition of scoliosis. At the same time many parents expressed willingness to participate in the lecture on faulty postures at school where their children learn. The main source of information on faulty postures prophylaxis for parents is a paediatrician (24%) and television (20%). Only one in four parents obtained the information about the risks resulting from deterioration of body posture from a teacher. About 79% parents think that their children spend leisure time actively enough, yet, approximately only 24% children participate in organized forms of physical activity. Although more and more is said about the problem of faulty postures, the parents' knowledge on the subject is still insufficient. It seems appropriate that teachers, due to their vocational preparation and constant contact with students and their guardians, should play a more significant role in propagating the knowledge about preventing faulty postures.
Physiotherapy
|
2008
|
vol. 16
|
issue 4
35-43
PL
Postawa ciała człowieka, tak jak zdrowie, nie jest dana na całe życie, zmienia się w przebiegu procesu ontogenetycznego, a zmiany te uzależnione są od czynników wewnętrznych (choroba) czy zewnętrznych (uraz). Niewątpliwie choroba (rak piersi), jej negatywne skutki i proces leczenia należą do czynników zaburzających postawę ciała kobiet po mastektomii. Celem pracy była ocena zmian postawy ciała w płaszczyźnie strzałkowej kobiet po mastektomii uczestniczących przez dwa lata w zajęciach rehabilitacji ruchowej. Materiał badawczy stanowiły 23 kobiety, które dwa lata (dwa razy w tygodniu) uczestniczyły w zajęciach rehabilitacji ruchowej. Postawę ciała oceniano przy użyciu aparatury do komputerowej oceny postawy ciała, która działa w oparciu o metodę fotogrametrii przestrzennej. Grupa ta poddana została pięciokrotnym badaniom oceny postawy ciała w odstępach 6-miesięcznych. Uzyskane wyniki badań poddano opracowaniu statystycznemu (testy nieparametryczne: test kolejności par Wilcoxona, współczynnik korelacji rang Spearmana, test ANOVA Friedmana. W świetle uzyskanych wyników badań postawy ciała w płaszczyźnie strzałkowej potwierdza się potrzebę systematycznego i ciągłego usprawniania rehabilitacyjnego kobiet po mastektomii niezależnie od czasu, jaki minął od operacji.
EN
The body posture, just like health, never stays the same. It changes in the ontogenetic process and the changes are often determined by internal (disease) and external factors (injury). Undoubtedly, breast cancer, its negative consequences and the treatment affect body posture of post-mastectomy women. The aim of this study was to evaluate body posture of women after mastectomy participating in the kinetic rehabilitation treatment for two years. The examined group consisted of 23 women after mastectomy who took part in the physiotherapeutic treatment twice a week for two years. Their body posture was assessed by means of the photogrammetric method. All the subjects were examined five times, every six months. The results were then statistically analysed (non-parametric tests: Wilcoxon matched-pairs signed-ranks test, Spearman rank correlation test and Friedman ANOVA test). This study confirms the necessity for regular and constant rehabilitation treatment after mastectomy, regardless of the time elapsed since the operation.
Physiotherapy
|
2009
|
vol. 17
|
issue 1
30-37
PL
Leczenie chirurgiczne raka piersi zmierza do minimalizacji urazu operacyjnego przy zachowaniu pełnej skutecz-ności onkologicznej. Pomimo to w wyniku leczenia dochodzi do zaburzeń w postawie ciała. W przypadkach kiedy niezbędna jest radykalna mastektomia, w Polsce coraz częściej stosuje się amputację z jednoczasową rekonstrukcją ekspandero-protezą Becker. Celem pracy jest ocena zaburzeń postawy ciała kobiet po mastektomii z jednoczasową rekonstrukcją piersi protezą Becker-25 oraz porównanie z postawą kobiet po mastektomii. Badaniami objęto 80 kobiet po mastektomii - u 40 kobiet wykonano amputację radykalną piersi z rekonstrukcją piersi, a u 40 amputację radykalną z jednoczasową rekonstrukcją piersi ekspandero-protezą Becker-25. Grupę kontrolną stano-wiło 40 kobiet nie leczonych z powodu raka piersi. Postawę ciała oceniano przy użyciu aparatury do komputerowej fotogrametrycznej oceny postawy. U kobiet po mastektomii badania te przeprowadzono sześć miesięcy po ope-racji. Zanotowano większe zaburzenia postawy ciała w płaszczyźnie czołowej kobiet po mastektomii w porówna-niu z kobietami po jednoczasowej rekonstrukcją piersi. Zmiany te dotyczyły położenia łopatek, barków, miednicy, różnicy szerokości trójkątów talii, nachylenia tułowia i odchylenia linii wyrostków kolczystych od pionu. Różnice te (poza wysokością trójkątów talii) okazały się statystycznie istotne. Kobiety po mastektomii bardziej pochylały się do przodu. Nie stwierdzono statystycznie istotnej różnicy wartości analizowanych zmiennych pomiędzy kobietami po rekonstrukcji a kobietami zdrowymi. Jedynie wartości kąte nachylenia miednicy stanowiły statystycznie istotną różnicę. Uzyskane wyniki badań pozwalają stwierdzić, że zastosowana jednoczasowa rekonstrukcja po amputacji piersi pozwala zmniejszyć niekorzystne zmiany postawy ciała kobiet leczonych z powodu raka piersi.
EN
Surgical treatment of breast cancer aims at minimizing of post-operative trauma, while maintaining full oncological effectiveness at the same time. Despite that, women operated due to breast cancer often suffer from postural disorders. In Poland, in the cases, when radical mastectomy is required, the operation is often followed by immediate breast reconstruction using Becker permanent expander prosthesis.The aims of this study are the assessment of postural disorders in women after mastectomy and immediate breast reconstruction using Becker-25 prosthesis and comparison of the research group with other women after mastectomy. The research was conducted on 80 women - 40 women were subjected to radical mastectomy and breast reconstruction and the other 40 women underwent radical mastectomy and immediate breast reconstruction using Becker-25 prosthesis. The control group consisted of 40 women, who had not been treated due to breast cancer. Posture was assessed by means of computerized photogrammetry. In women after mastectomy, posture was evaluated 6 months after the surgery. Larger postural disorders in the frontal plane were observed in women who had been subjected to mastectomy and breast reconstruction. Those changes concerned the placement of shoulder blades, shoulders, pelvis, waist triangles height, trunk inclination and deviation of the spinous process line from the vertical axis of the body. Those differences (apart from the waist triangles height) turned out to be statistically significant. Women after mastectomy tended more to lean forward in comparison to women with Becker-25 prosthesis. There were no significant differences of the analysed parameters between women after breast reconstruction and the healthy women, apart from the pelvis inclination angle. Findings allow one to state that the applied immediate breast reconstruction helps reduce the negative postural changes in women operated for breast cancer.
EN
Adolescence is the time when not only the self-image and self-esteem, but also the physiological body posture is intensely formed. A self-image may be described as a mental construct used by an individual to perceive, describe, understand and present oneself. It is subject to changes throughout life; however, developmental changes (such as maturation, pregnancy, aging) and difficult situations (such as health conditions, psychological crises, accidents) have a particular impact on its development. Disturbances in the above-mentioned areas are of great importance for child’s development and entering into adulthood. The aim of this paper is to present the relationship between abnormal body posture, self-image, self-esteem and social functioning of adolescents. We used the available literature to describe the specifics of puberty and factors influencing physical and mental development of adolescents as well as to characterise the most common bone deformity in this group, i.e. idiopathic scoliosis. We also presented the results of scientific research confirming that the discussed spinal deformity and the method of treatment may have a great impact on the quality of life, body perception, mental state and self-esteem of patients. Therefore, we believe that rehabilitation of children with postural defects or deformities, such as scoliosis, should be comprehensive, including the presence of a psychologist in the therapeutic team. At the same time, it seems worth implementing correction and shaping of correct body posture among children with low self-esteem or lack of self-acceptance.
PL
Okres adolescencji to czas, w którym intensywnie kształtują się obraz siebie i samoocena, ale również fizjologiczna postawa ciała. Obraz siebie jest mentalnym konstruktem, jakim posługuje się człowiek w celu postrzegania, opisywania, rozumienia i prezentowania własnej osoby. Podlega on przemianom w trakcie całego życia, jednak szczególny wpływ na jego kształtowanie mają zmiany rozwojowe (np. dojrzewanie, ciąża, starzenie się) oraz sytuacje trudne (np. choroby, kryzysy psychiczne, wypadki). Nieprawidłowości w zakresie wymienionych obszarów mają ogromne znaczenie dla rozwoju dziecka i jego wkraczania w dorosłe życie. Celem artykułu jest przedstawienie związku między nieprawidłową postawą ciała, jego obrazem i samooceną a funkcjonowaniem psychospołecznym młodzieży. Na podstawie dostępnej literatury opisano specyfikę okresu dojrzewania i czynniki wpływające na rozwój fizyczny oraz psychiczny adolescentów, scharakteryzowano również deformację kostną występującą najczęściej wśród młodzieży – skoliozę idiopatyczną. Przedstawiono wyniki badań naukowych potwierdzające, że omawiana deformacja kręgosłupa oraz sposób jej leczenia mogą mieć negatywny wpływ na jakość życia, postrzeganie swojego ciała, stan psychiczny i samoocenę chorych. W związku z powyższym autorki postulują, że rehabilitacja dzieci z wadami postawy czy też deformacjami, takimi jak skolioza, powinna mieć charakter kompleksowy, uwzględniający obecność psychologa w zespole terapeutycznym. Jednocześnie warto wdrożyć korekcję i kształtowanie prawidłowej postawy ciała wśród dzieci, które borykają się z niską samooceną czy też brakiem samoakceptacji.
7
Content available remote

Body posture in orphan children aged 8-13 years

75%
Physiotherapy
|
2009
|
vol. 17
|
issue 4
40-47
PL
Celem pracy było porównanie postawy ciała dzieci z placówek opiekuńczo-wychowawczych z postawą ciała dzieci z rodzin pełnych. Badaniami objęto 28 dziewcząt i 27 chłopców z domów dziecka, a grupę kontrolną stanowiło 36 dziewcząt i 36 chłopców. Przedział wiekowy wszystkich badanych to 8-13 lat. Do oceny postawy ciała wykorzystano metodę fotogrametryczną. Badania wykazały, iż u dzieci z domów dziecka notowano większe spłaszczenie kifozy piersiowej, częściej występowały też asymetrie trójkątów talii oraz skrzywienia boczne kręgosłupa z odchyleniem powyżej 10 mm. Zarówno w grupie eksperymentalnej, jak i kontrolnej ocena postawy w płaszczyźnie strzałkowej wskazała na znaczny odsetek postaw złych wg typologii Wolańskiego, przy tym u dzieci osieroconych były one częstsze, a dominującym typem postawy był typ lordotyczny.
EN
The purpose of the study was to compare body posture in orphan children with body posture in children from full families of the same age. The study was carried out in an experimental group consisting of 28 orphan girls and 27 boys and in a control group numbering 36 boys and 36 girls. The age of all the examined children ranged from 8 to 13 years. Body posture evaluation was carried out by means of photogrammetric method - the Moiré technique. The results showed greater flattening of thoracic kyphosis in orphan children as well as more frequent asymmetries of the waist's triangles and scoliosis of inclination over 10mm. In both the experimental and control group evaluation of the body posture in the sagittal plane revealed a high percentage of defective posture cases according to the Wolańki's typology and in the orphan children they were more common and lordotic posture type was the predominant one.
EN
Introduction: Defects of posture in children and adolescents have been frequently observed for many years. The determination of the shape and size of anterior-posterior spinal curvatures is one of the elements within the examination and assessment of body posture. Aim: Characteristics of anterior-posterior spinal curvatures in the examined young people in reference to general Saunders norm. Material and method: the examinations covered 117 young people (67 girls and 50 boys), aged 13–19 years old. The measurements of the size of anterior-posterior spinal curvatures were taken using an inclinometer. The children were examinated under the following points: the medianus point of the sacrum bone (- angle), area intervertebralis Th12–L1 (0 angle) and area intervertebralis C7–Th1 (1 angle). The Wolanski method was applied to show the differences of individual types of body posture. The Statistica 7.0 program (-t-Student test and 4²test) was applied to check if statistically significant differences occured.Results: The differences of the statistically significant (p<0.05) were stated in the 1 angle amongst young people from grammar school and junior high school. The statistically significant differences were noted in the forming of thoracal kyphosis between the girls from the junior high school and the girls from the grammar school and between the boys from the junior high school and the boys from the grammar school (in both cases p<0.05). The most common type of body posture for all the teenagers was of the kyphotic type (63.2%). The most frequent defect of body posture was flat lumbar lordosis (28.2%).Conclusions: The existence of a curvature angle increase in thoracal kyphosis and angle reduction in lumbar lordosis in reference to the general Saunders norm is common in both research groups. The thoracal kyphosis is formed differently in girls and boys from grammar schools and junior high schools. It follows to form the lumbar lordosis in the correction of body posture.
EN
This study was aimed at evaluating of the antero-posterior spinal curvatures in the sagittal plane, in subjects in the 2nd stage of ontogenetic development. The examination covered 192 children from the 6th grade of primary school and 1st grade of secondary school in Strzelce Opolskie. The mean age of subjects was 12.8 ± 0.8 years. All of the children were divided into two subgroups with regard to sexual maturity. The division was based on evaluation of biological development of subjects (occurrence of secondary sexual characteristics). Body posture was evaluated by means of the photogrammetric method using projection moire. A significant gender dimorphism was observed in the analyzed angular parameters. Girls with explicit secondary sexual characteristics showed significantly higher angular values for particular sections of the spine and the total value of all parameters was also higher than in comparison to boys at the same stage of biological development.
10
Content available remote

Assessment of body posture in younger schoolchildren

75%
PL
Intensywny rozwój nauki i techniki, poza wieloma korzyściami dla człowieka, niesie także duże zagrożenia dla jego rozwoju i zdrowia. Technizacja i bardzo szybkie tempo życia, nadmiar obowiązków szkolnych i pozaszkolnych, ograniczenie aktywności fizycznej i złe nawyki żywieniowe wpływają na powstawanie niekorzystnych zmian w postawie ciała coraz młodszych Polaków. Duży udział w powstawaniu wad postawy ciała ma styl życia młodego pokolenia, który negatywnie odbija się na zdrowiu i sprawności fizycznej. Celem pracy było prześledzenie zmian w postawie ciała dzieci w wieku 6-7 lat. Badaniami objęto 348 dzieci w wieku 6-7 lat z losowo wybranych, publicznych przedszkoli i szkół podstawowych Wrocławia. Metoda badań obejmowała ocenę postawy ciała w płaszczyźnie metodą fotogrametryczną oraz pomiar masy i wysokości ciała. Oceny jakości postawy badanego dziecka w płaszczyźnie strzałkowej dokonano według kryteriów Wolańskiego w modyfikacji Zeyland-Malawki, natomiast postawę ciała w płaszczyźnie czołowej i poprzecznej oceniono na podstawie wartości wskaźników asymetrii liniowej i kątowej wg klasyfikacji Bibrowicza. Wśród badanych dzieci w wieku 6-7 lat stwierdzono znaczny odsetek występowania wad postawy ciała. Postawy nieprawidłowe w płaszczyźnie strzałkowej występowały liczniej w grupie dzieci młodszych, natomiast w płaszczyźnie czołowej w grupie dzieci 7-letnich. W grupie sześciolatków częściej postawy nieprawidłowe stwierdzono wśród chłopców, natomiast u siedmiolatków wśród dziewcząt. W badanych grupach kształt i wielkość krzywizn przednio-tylnych kręgosłupa oraz wielkość wskaźników asymetrii nie różniły się istotnie statystycznie między dziewczętami a chłopcami.
EN
Development of science and technology, apart from its obvious advantages, carries a significant threat to development and health. Technicalization and a rapid pace of living, excess of school work and other duties, limited physical activity and bad nutrition habits cause unfavourable changes in the body posture of younger Poles. The lifestyle of the young generations, which is unfavourable to their health and fitness, has resulted in increased rate of postural disorders in this population. This study aimed at investigating the changes in body posture of children at the age of 6-7. Examinations covered 348 children at the age of 6-7 from randomly chosen public kindergartens and elementary schools in Wrocław. The research method was based on the assessment of body posture by means of photogrammetric examination and the measurement of body mass and height. The assessment of quality of posture in saggital plane was performed according to Wolański's criteria modified by Zeyland-Malawka, whereas body posture in the frontal and transverse plane was assessed on the basis of the values of linear and angular asymmetry indexes according to the classification Bibrowicz. A considerable percentage of faulty postures were found in the examined children. Faulty postures in saggital plane were more frequent in the group of younger children, whereas faulty postures in frontal plane were more frequent in the group of seven-year-old children. In the group of six-year olds, faulty postures were more frequent in boys, whereas, in the group of seven-year olds - in girls. The differences in the shape and size of anterior and posterior spinal curvatures and the values of asymmetry indices were not statistically significant between the girls and boys.
EN
Introduction: The study is 10 years’ observation of anterior-posterior spinal curvatures in the same group of children and youths.The first objective is to show rules and regularities in changes of posture in boys and girls in the period of their lives under the observation. The other objective is to put forward a suggested procedure for posture assessment based on the presented measurement method of the angle of lumbar lordosis and thoracic kyphosis using a simple protractor, where the obtained angle values were to be used as qualification of faulty posture. Material and methods: A group of 100 children and youths aged 4-16 years, including 58 girls and 42 boys, examined initially in 1997 and then re-examined after 10 years, that is in 2007 (at the age of 14-26), made up the test material. Results: In Examination II, the incidence of a round back in girls in all age groups decreased while in boys it increased. The changes were statistically significant. Conclusions: Over the 10 years’ period in the children and youths that constituted the test material different changes in postures were found in the male group and in the female group. In girls after the puberty period, transitions in posture towards decreasing thoracic kyphosis and increasing lumbar lordosis were found, while in boys, posture changes in the opposite direction, i.e. increasing thoracic kyphosis and decreasing lumbar lordosis, were observed. Child’s body posture assessment carried out with the use of simple measurement instruments following the examination method suggested in this paper i.e. measuring thoracic kyphosis and lumbar lordosis angle values appears to be a reliable method of body posture qualification in screening tests and monitoring results of faulty posture treatment
EN
Introduction: Low level of physical activity, frequent and long lasting sitting position and higher educational requirements make the postural defects more common. The main purpose of this thesis was to define the connection between body balance and postural defects in the body trunk. Material and methods: The examined group consisted of 104 Elementary School pupils: 46 boys and 56 girls in classes I-III. Zebris System with software WinSpine 2.3 was used to examine the body posture; to assess the balance Zebris PDM platform was used. Results: The correlation between the increase of right-sided scoliosis and the increase in the average deviation measure of the foot pressure in the frontal plane was observed. Conclusions: The lack of or low correlations between body posture and balance parameters in examined group were stated.
EN
Introduction: The frequency of the appearance of abnormal spinal curvatures is different, depending on the adopted method, the researcher and the adopted norms. The aim of the study is to compare the frequency of the appearance of abnormal spinal curvatures of the body, detected with the mechanical inclinometer and the Moire method, irrespectively of the adopted norms and their influence on the received diagnosis. Material and methods: 96 subjects were involved in the examinations (48 boys and 48 girls at the age of 9). Each tested child had the anterior-posterior spine curvatures examined, with the use of the photogrammetric method and the mechanical inclinometer. Results: Results of measurements of the α , β, γ angles differ significantly in the examined groups (p=0,017). The diagnosis from the photogrametric examination and the inclinometer is characterised by a low unanimity (25,0-37,2%). Similarly in case of comparing the diagnosis from the photogrametric examination, applying two various criteria, the agreement amounts to 9,5-42,3 %, in case of the flat back (93,5%). Conclusions: 1. The frequency of the detection of abnormal spinal curvatures will depend on the applied research method 2. The kind of the detected defect is based on the accepted norms even within one research method.
|
2020
|
vol. 12
|
issue 3
22-28
PL
Wstęp: Aktywność fizyczna jest uważana za jeden z filarów zdrowego trybu życia i nieodzowny warunek prawidłowej postawy ciała.Celem pracy było sprawdzenie, jaka jest postawa ciała młodych mężczyzn o ponadprzeciętnej aktywności fizycznej i jak zmienia sięustawienie tułowia po wyciągnięciu ramion w przód. Analizie poddano również częstotliwość i nasilenie bólu kręgosłupa u badanychmężczyzn.Materiał i metody: Badaniu poddano 50 młodych, zdrowych mężczyzn, których wysoką codzienną aktywność fizyczną potwierdzonowynikiem kwestionariusza IPAQ. Zbadano wysokość i masę ciała, obliczono wskaźnik BMI. Ustawienie tułowia w trzech płaszczyznach zbadano za pomocą ultradźwiękowego systemu Zebris Pointer. Badanie wykonano dwukrotnie: w pozycji stojącej nawykowej oraz w pozycji zaczerpniętej z testu Matthiassa: pozycja stojąca z ramionami ułożonymi przed tułowia (90o zgięcia). Dane opracowano w programie Statistica v13.Wyniki: Dla badanych mężczyzn charakterystyczna była nieprawidłowa głębokość krzywizn fizjologicznych kręgosłupa oraz asymetria ustawienia obręczy barkowej i biodrowej w płaszczyźnie czołowej. Wyciągnięcie ramion w przód w pozycji stojącej  powodowało spłycenie kifozy piersiowej, pogłębienie lordozy lędźwiowej i odchylenie tułowia ku tyłowi. Okresowe odczuwanie bólu kręgosłupa lędźwiowego zgłosiło około 60% badanych. Był to ból o nieznacznym nasileniu, który nie wymagał zażywania środków przeciwbólowych. Nie zaobserwowano znaczących zależności pomiędzy jakością ustawienia tułowia a dolegliwościami odcinka lędźwiowego.Wnioski: Wysoka aktywność fizyczna okazała się niewystarczająca do zapewnienia prawidłowej postawy ciała i wydolności mięśniposturalnych. Edukacja posturalna powinna być stałym elementem programów prozdrowotnych, mających na celu zwiększenie jakości życia.
EN
Introduction: Physical activity is considered to be one of the keystones of a healthy lifestyle and an indispensable condition for correct body posture. The purpose of the study was to check the body posture of young males with above-average physical activity and how the position of the trunk changes after extending the arms forward. The frequency and intensity of back pain among males in the study were also analyzed.Material and methods: The study involved 50 young, healthy males, whose high daily physical activity was confirmed by the IPAQ questionnaire. Body height and weight were checked, and BMI was calculated. The position of the trunk in three planes was examined using the ultrasonic Zebris Pointer system. The examination was performed twice: in the habitual standing position and in the position taken from the Matthiass test: standing position with the arms in front of the trunk (90o). The data was prepared in the Statistica v13 program.Results: The male participants were characterized by an incorrect depth of physiological curvatures of the spine and asymmetry of  the position of the shoulder and pelvic girdles in the frontal plane. Extending the arms forward in a standing position resulted in flatter thoracic kyphosis, rounder lumbar lordosis and tilting the trunk backwards. Periodic pain sensation in the lumbar spine was reported by approximately 60% of participants. It was a mild pain that did not require painkillers. There were no significant relationships between the quality of the trunk position and pains in the lumbar region. Conclusions: High physical activity turned out to be insufficient to ensure correct body posture and efficiency of core muscles. Postural education should be a permanent element of health promotion programs aimed at increasing the quality of life.
PL
Cel pracy: U około 65% młodzieży szkolnej w Polsce diagnozuje się odchylenia od wzorca postawy prawidłowej. Autorki zwracają uwagę na rolę nauczyciela wychowania fizycznego w rozpoznawaniu wad postawy i procesie ich korekcji. Celem badań jest ocena postawy ciała uczniów I i VI klasy podstawowej szkoły muzycznej i określenie zależności pomiędzy jakością tej postawy a rodzajem wykonawstwa muzycznego. Materiał i metody: Badaniami objęto 53 uczniów, w tym 28 pierwszo- i 25 szóstoklasistów (27 dziewcząt i 26 chłopców). Dzieci podzielono na dwie grupy: pierwszą stanowili uczniowie grający na instrumencie symetrycznie obciążającym narząd ruchu, a drugą grający na instrumentach asymetrycznych. Wszystkie dzieci poddane zostały wzrokowej analizie postawy ciała. Zanotowano także wzrost i masę ciała badanych, a ponadto przeprowadzono krótką ankietę. Wyniki: Budowa somatyczna dziewcząt i chłopców w obu przedziałach wiekowych nie wykazała różnic istotnych statystycznie. Odsetek występowania wad postawy bytł bardzo wysoki. Niemal połowa uczniów charakteryzowała się odchyleniami od prawidłowego ustawienia kręgosłupa w płaszczyźnie strzałkowej. Jeszcze częstsze były asymetrie poszczególnych segmentów ciała w płaszczyźnie czołowej. Nieprawidłowości te nasilały się z wiekiem. U dzieci grających na instrumentach symetrycznie angażujących narząd ruchu przeważały wady w płaszczyźnie strzałkowej, a u grających na instrumentach asymetrycznych - w płaszczyźnie czołowej. Wnioski: Wśród uczniów szkoły muzycznej wady postawy ciała są zjawiskiem powszechnym. Technika wykonawstwa muzycznego, związana z rodzajem instrumentu, wpływa na jakość postawy ciała dziewcząt i chłopców. Jakość postawy ciała pogarsza się w miarę upływu czasu poświęconego na grę na instrumencie muzycznym. Nauczyciel wychowania fizycznego powinien szczególnie starannie obserwować dzieci w celu wczesnego wykrycia odchyleń od postawy prawidłowej i podjęcia działań kompensacyjnych.
EN
Introduction and Aims: Postural defects as well as treatment and prevention methods are very popular topics of discussion nowadays. However, the research shows that 65% of school youths in Poland are diagnosed with postural defects. In the presented paper the authors draw attention to the role of physical education teachers in recognizing postural defects and in the corrective process. The aim of the research was to evaluate the posture of the first and sixth grade students of Primary Musical School and to determine the interdependence between the quality of posture and musical activities the students participate in.
EN
Sedentary behavior is often mentioned as a factor of posture disorders and low back pain. Despite this fact modern man spends most of time in sitting position. Therefore, physiotherapists and physicians recommends many different sitting positions to prevent and treat negative effects of prolonged sitting in poor posture. Lack of unified guidelines of the best sitting posture is a topic of discussions. Because of negative consequences of sitting in slump posture such as stretched supraspinal ligaments and low back pain some recommendations suggest lordotic lumbar posture that decreases nucleus pulposus pressure, lesser compression load of anterior part of intervertebral disc and provides better shock absorption during movement. However, this position can be related to higher compression of intervertebral joints, increased back muscles activity and back discomfort. Therefore, several studies suggests sitting with slight flexion of the lumbar spine as it lead to even load distribution on intrvertebral disc and decreased compression of intervertebral joints. The analisys of many different studies and contradictory opinions shows that one ideal sitting posture doesn’t exist. Sitting position should be chosen individually in regard to the inter-individual characteristics of musculoskeletal system. It worth also noting that every position (lordotic or kyphotic) maintained for a prolong time leads to discomfort and soft tissue symptoms.
EN
Unhealthy lifestyle and limited physical activity tend to be main factors adversely affecting the development of the young generation. The aim of this study was to evaluate the prevalence of postural disorders in the sagittal plane as well as to compare posture types taking into consideration physical activity of the examined children. The data was gathered in 2002 and 2008 in Polkowice. The examined group consisted of 2398 children - boys and girls aged 7 to 11. Body posture was measured by means of the photogrammetric method with the use of Moire pattern. A questionnaire was used to gather information concerning the amount of time outside of school spent on physical activity, watching TV or playing computer games. While comparing the prevalence of postural disorders in 2002 and 2008 an overall increase was observed - higher in girls than in boys. The posture types distribution was comparable in both studies. Kyphotic and balanced posture types were predominant in boys, whereas in girls lordotic and balanced types were more frequent. The questionnaire showed that between 2002 and 2008 physical activity after school decreased.
18
63%
Physiotherapy
|
2008
|
vol. 16
|
issue 2
29-37
PL
Badaniami objęto 60. dzieci w wieku 3 lat, 199. w wieku 4 lat i 402. w wieku 5 lat z wybranych losowo przed-szkoli regionu warmińsko-mazurskiego. Do pomiaru wykorzystano fotogrametryczną i fotometryczną ocenę postawy ciała w płaszczyżnie strzałkowej. Stwierdzono: 1. Postawa dziecka w wieku 3 lat charakteryzuje się znacznym odchyleniem tyłowia w tył. Jeśli tułów jest w zgięciu w przód, to w bardzo niewielkim stopniu. Zde-cydowanie kąt, długość, wysokość i głębokość kifozy piersiowej są większe niż lordozy lędźwiowej. 2. Postawa dziecka w wieku 4 lat charakteryzuje się odchyleniem tułowia w tył. Jeśli tułów jest w zgięciu w przód, to w bardzo niewielkim stopniu, w przybliżeniu z równymi wartościami kątowymi i głębokościowymi kifozy piersiowej i lordozy lędźwiowej a różnymi długościowymi i wysokościowymi. Zdecydowanie długość i wysokość kifozy piersiowej jest większa niż lordozy lędźwiowej. 3. Postawa dziecka w wieku 5 lat charakteryzuje się odchyleniem tułowia w tył. Jeśli tułów jest zgięty w przód, to w bardzo niewielkim stopniu, nieco większym kątem lordozy lędźwiowej niż kifozy piersiowej, znacznie większą wysokością długością i głębokością kifozy piersiowej niż lordozy lędźwiowej.
EN
The research covered 60 children aged 3, 199 aged 4, 402 aged 5 years, from randomly selected kindergartens from the province of Warmia and Mazury. Examinations embraced Moire topography and photometric assessment of the posture of the body in the sagittal plain. Conclusions: 1. At the age of 3, body posture is characterized by the trunk considerably bent to the back and if the bend is to the front then to a very slight extent. 2. At the age of 4, body posture is characterized by the trunk bent to the back and if the bend is to the front then to a very slight extent, with approximately equal angle and depth values and different length and height values for chest kyphosis and loin lordosis. 3. At the age of 5, body posture is characterized by the trunk bent to the back and if the bend is to the front then to a very slight extent, with slightly greater angle of loin lordosis than of chest kyphosis, considerably greater height, length and depth of chest kyphosis than of loin lordosis.
Physiotherapy
|
2010
|
vol. 18
|
issue 2
28-34
PL
Celem badań była analiza związku między postawą ciała w płaszczyźnie strzałkowej a reakcjami równoważnymi wyrażonymi średnim punktem obciążenia (SPOX) i średnim punktem obciążenia (SPOY) u dzieci w wieku 12-15 lat. Badaniami objętych zostało 503 dzieci z wylosowanych uprzednio: Szkoły Podstawowej nr 13 i Gimnazjum nr 4 w Starachowicach. W badaniach postawy zastosowano technikę fotogrametrii przestrzennej wykorzystującą efekt mory projekcyjnej. Równowagę badano na platformie stabilograficznej. Wartość SPOX dla całej grupy badanych oscylowała od -0,86 (mm) przy OE do -2,49 (mm) przy CE. Różnica w teście Romberga 1,63 (mm). W postawie prawidłowej od -0,90 (mm) przy OE do -2,13 (mm) przy CE. Różnica w teście Romberga 1,23 (mm). W postawie wadliwej od -0,81 (mm) przy OE do -3,02 (mm) przy CE. Różnica w teście Romberga 2,21 (mm). Wartość SPOY dla całej grupy badanych oscylowała od 39,72 (mm) przy OE do 40,16 (mm) przy CE. Różnica w teście Romberga -0,44 (mm). W postawie prawidłowej od 39,37 (mm) przy OE do 39,20 (mm) przy CE. Różnica w teście Romberga 0,18 (mm). W postawie wadliwej od 40,22 (mm) przy OE do 41,56 (mm) przy CE. Różnica w teście Romberga -1,34 (mm). Analiza wariancji wykazała istotny efekt opcji badania (p < 001). SPOX w teście przy CE istotnie zwiększył się zarówno w postawie wadliwej, jak i prawidłowej. Dzieci z postawą wadliwą mają nieco wyższe wartości SPOX. Choć wartość SPOY w postawie wadliwej była nieco wyższa, to analiza wariancji nie wykazała istotnych efektów.
EN
The aim of the research was to analyze the relationship between body postures in the sagittal plane and mean loading point X (MLPX) and mean loading point Y (MLPY) among children aged 12 to 15 years. 503 children from the Primary School number 13 and the Gymnasium number 4 in Starachowice took part in the research. The spatial photogrammetric method which uses the effect of projection chamber was used in the research. Balance was examined on the stabiligraphic platform. MLPX value for the whole group fluctuated from -0.86 (mm) with OE to -2.49 (mm) with CE. The difference in the Romberg test was 1.63(mm). In the correct posture type SPOX value fluctuated from -0.90 (mm) with OE to -2.13 (mm) with CE. The difference in Romberg test was 1.23 (mm). In the faulty posture type MLPX value fluctuated from -0.81 (mm) with OE to -3.02 (mm) with CE. The difference in Romberg test was 2.21 (mm). MLPY value for the whole group fluctuated from 39.72 with OE to 40.16 with CE. The difference in Romberg test was -0.44 (mm). In the correct posture type MLPY value fluctuated from 39.37 (mm) with OE to 39.20 (mm) with CE. The difference in Romberg test was 0.18 (mm). In the faulty posture type MLPY value fluctuated from 40.22 (mm) with OE to 41.56 (mm) with CE. The difference in Romberg test was -1.34 (mm). The analysis of variance showed a significant effect of the examined options (p < 0.001). Closing eyes results in an increase of MLPX value in correct as well as faulty body postures. Children with faulty posture have higher MLPX values. Although the MLPY value was slightly higher in faulty postures, the variation analysis did not show any significant effects.
EN
Introduction. Faulty posture is define as the syndrome of bad posture that we characterize as minimal, individual anomalies upon proper poise which are potentially curable with professional passive and active exercises. An important function at develop posture anomalies has factors which induce to take improper silhouette. To the above factors mainly belong: bad posture while relaxation, wrong place to study or hefting overloaded packs. Aim. Depiction of common problem among children at school age which is exposure of faulty posture and specification of factors which produce faulty posture. Material and methods. In the thesis was used method of evaluation and diagnostic survey method. With the object of execution the questionnaire surveys applied an anonymous and authorial questionnaire at the same time. A hundred of children at 11-14 age entered the survey. Based on data, computed BMI rate and the anthropometric parameters were evaluated according to centile grid. Results. A hundred of children entered the research (49% boys, 51% girls). 24% of children had diagnose of faulty posture namely 16 girls and 8 boys. Fallen arches was detected at 11 children, it is about 46% of people with bad posture, whereas none of children had knees valgus (0%). 38% of children who are active less than hour per day were diagnosed with faulty posture, whereas group of people with 1-2 hours daily physical activity had only 16,1% of children with faulty posture. On the other hand with students who spare over two hours on activity daily were not any fault. 87,5% of respondents with wrong BMI rate level suffer from bad posture. Children (66%), who do not respect right rules of carrying pack have diagnosed faulty posture. Conclusion. Every fourth child at research group has bad posture. The common type of faulty posture is fallen arches, but the rarest is knee valgus. Low level of physical activity and wrong way of carrying pack significantly contribute to develop faulty posture among school age children. Furthermore inadequate result of BMI also has negative impact on body posture of child.
PL
Wstęp. Wada postawy definiowana jest jako zespół zaburzeń postawy charakteryzowanych jako minimalne indywidualne nieprawidłowości od odpowiedniej postawy ciała potencjalne do uzdrowienia profesjonalnymi ćwiczeniami biernymi i czynnymi. Ważną rolę w rozwoju nieprawidłowości postawy odgrywają czynniki nakłaniające do przyjęcia niepoprawnej sylwetki. Do wyżej wyszczególnionych czynników należą głównie: obieranie niewłaściwej postawy ciała podczas odpoczywania, niekomfortowo przyswojone miejsce do nauki, albo dźwiganie przeciążonych plecaków do szkoły. Cel pracy. Zobrazowanie powszechnego problemu wśród dzieci w wieku szkolnym jakim jest ujawnianie się wad postawy oraz wyszczególnienie czynników przyczyniających się do powstawania zaburzeń w postawie ciała. Materiał i metody. W pracy wykorzystano metodę szacowania oraz metodę sondażu diagnostycznego. W celu wykonania badań ankietowych posłużono się anonimowym i zarazem autorskim formularzem ankietowym. W ankiecie wzięło udział 100 dzieci w wieku 11-14 lat u których obliczono wskaźnik BMI i oceniono parametry antropometryczne według siatek centylowych. Wyniki. W badaniu udział wzięło 100 dzieci (49% mężczyzn, 51% kobiet). 24% dzieci ma zdiagnozowaną wadę postawy, w tym 16 kobiet i 8 mężczyzn. Płaskostopie wykryto u 11 dzieci, co stanowi ok. 46% osób z wadami postawy, natomiast koślawe kolana nie wystąpiły u żadnego dziecka (0%). U 38% dzieci, które na aktywność ruchową przeznaczają mniej niż godzinę dziennie zdiagnozowano wadę postawy, natomiast wśród grupy osób z dzienną aktywnością 1-2h występuje 16,1% wad postawy. Z kolei u uczniów poświęcających ponad 2h dziennie na aktywność nie stwierdzono żadnej wady. 87,5% dzieci z nieprawidłowym poziomem wskaźnika BMI cierpi na wadę postawy. Dzieci (66%), które nie przestrzegają prawidłowych zasad noszenia plecaka mają zdiagnozowaną wadę postawy. Wnioski. W badanej grupie co czwarte dziecko ma zaburzenia w postawie ciała. Najczęstszym typem wady postawy jest płaskostopie, z kolei najrzadszym koślawe kolano. Wysunięto również konkluzję, że w badanej grupie niski poziom aktywności fizycznej wśród dzieci w wieku szkolnym oraz nieprawidłowe noszenie plecaka znacząco przyczynia się do powstawania zaburzeń postawy. Ponadto nieodpowiedni wynik BMI również ma negatywny wpływ na sylwetkę ciała dzieci.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.