Przynależność do grupy rówieśniczej a zażywanie substancji psychoaktywnych w aspekcie profilaktycznej roli pielęgniarki

• Authors: Marta Krawczyk

Title variants

EN

Belonging to a peer group and using psychoactive substances in terms of the preventive role of the nurse

Abstracts

EN

Introduction. Adolescents’ self-esteem is an issue that deserves our attention. Puberty is a stage of many changes. It is a time of constant development, searching for one's place among peers. Adolescents feel a constant need to experiment, therefore they are exposed to addiction to psychotropic substances. Educational and preventive activities carried out by guardians and nurses play a significant role in preventing addiction and life-threatening situations. Aim. The goal of the study was to investigate the need of belonging to a peer group and its impact on the initiation of the use of legal highs and smoking marijuana. Material and methods. The research method used was the diagnostic survey method, the research technique was to conduct a survey, and the research tools were the KIDSCREEN questionnaires, PUN Test, PUM and the questionnaires of own authorship. The survey was carried out among 104 people aged from 16 to 19 years old. Results. According to the analysis of research results, legal highs are becoming less and less popular, but marijuana’s number of recipients is increasing, which is influenced by the need of belonging to a peer group. As many as 23% of teenagers believe that smoking marijuana has improved their relationship with friends, most of whose also smokes. Conclusions. Relationship with peers influences the decision to smoke marijuana, nonetheless it does not affect people taking legal highs. People who decide to initiate drugs intake are also not influenced by self-confidence, nor relationships with peers and parents.

PL

Wstęp. Poczucie własnej wartości u nastolatka jest zagadnieniem zasługującym na naszą uwagę. Dojrzewanie jest etapem pełnym zmian. Jest to czas ciągłego rozwoju, poszukiwania swojego miejsca w grupie rówieśniczej. Młodzież czuje ciągłą potrzebę eksperymentowania, dlatego jest narażona na uzależnienia od środków psychotropowych. Działania edukacyjne i profilaktyczne prowadzone przez opiekunów i pielęgniarki odgrywają znaczącą rolę w zapobieganiu powstawania uzależnień i stanów zagrożenia życia. Cel. Celem pracy było zbadanie wpływu potrzeby przynależności do grupy rówieśniczej na rozpoczęcie zażywania dopalaczy i palenia marihuany. Materiał i metody. Użytą metodą badawczą była metoda sondażu diagnostycznego, techniką badawczą było przeprowadzenie ankiety, a narzędziami badawczymi był Kwestionariusz KIDSCREEN, Test PUN, PUM oraz kwestionariusz ankiety własnego autorstwa.  Badanie przeprowadzono wśród 104 osób od 16 do 19 roku życia. Wyniki. Według analizy wyników badań dopalacze stają się mniej popularne, a marihuana trafia do coraz liczniejszej grupy odbiorców na co wpływ ma potrzeba przynależności do grupy rówieśniczej. Aż 23% nastolatków uważa, że zapalenie marihuany poprawiło ich kontakt z koleżankami i kolegami, a większość z nich również pali. Wnioski. Relacja z rówieśnikami wpływa na decyzję o zapaleniu marihuany, nie ma wpływu na osoby zażywające dopalacze. Na osoby decydujące się na inicjację narkotykową nie wpływa również pewność siebie, relacja z rówieśnikami oraz rodzicami.

Keywords

PL

młodzież; narkotyki; grupa rówieśnicza; potrzeba przynależności

EN

youth; drugs; peer group; need to belong

• Publisher: Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
• Journal: Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
• Year: 2022
• Volume: 7
• Issue: 4
• Pages: 20-44

Dates

published

2022

Contributors

author

Marta Krawczyk

• Centrum Medyczne Borowiczki Sp. z o. o. w Płocku

References

• Kidawa M. Dopalacze – przejściowa moda czy realne zagrożenie? Serwis informacyjny Narkomania 2009;1:2-5.
• Malczewski A. Młodzież a narkotyki. Serwis Informacyjny Narkomania 2011; 2:24.
• Jędrzejko M., Biskupski R. Narkomania – charakter i skala problemu, Pułtusk 2006:187-190.
• Mazur, J. Zdrowie i zachowania zdrowotne młodzieży szkolnej w Polsce na tle wybranych uwarunkowań socjodemograficznych. Wyniki badań HBSC 2014. Instytut Matki i Dziecka, Warszawa 2015:4-8.
• Mazurkiewicz, M.R., Głogowski, M., Mrowińska, D. Ocena rozpowszechniania, powodów i form użycia tak zwanych „dopalaczy” przez uczestników ankiety internetowej. Psychiatria Polska 2016;(6):47.
• Hall W, Solowij N. Adverse effects of Cannabis. Lancet 2018;352:1611–1616.
• Abucewicz M. Narkomania – problem społeczny w perspektywie konstruktywistycznej. UW. Warszawa 2012:7-18.
• Drozdowicz A. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, Poznań 2015;11:41-42.
• Zakrzewski T. Dopalacze w Internecie – marketing w służbie sprzedaży „środków zastępczych” w Sieci. Serwis Informacyjny Narkomania 2011;1:22-27.
• Naglik A., Terapia uzależnień od narkotyków. AION 2017;(8):22.
• Kranz K., Marcinkowski J.T. Badania nad konsumpcją dopalaczy przez młodzież – pod kątem optymalizacji działań profilaktycznych. Problemy Higieny i Epidemiologii 2012;93(3):510–513.
• Maciąg D., Witkowska M., Cichońska M., Kucharska K., Borek M., Krawczyk W. Poziom wiedzy młodzieży szkół ponadgimnazjalnych na temat narkomanii i jej profilaktyki. Medycyna Środowiskowa 2012; 15 (4): 80–89.

Identifiers

DOI

10.21784/IwP.2022.020

Biblioteka Nauki

20434426