Full-text resources of PSJD and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl
Preferences help
enabled [disable] Abstract
Number of results

Results found: 1

Number of results on page
first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  ultrasonografia klatki piersiowej
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
|
|
vol. 13
|
issue 55
446-450
EN
W pracy przedstawiono możliwości wykorzystania ultrasonografi i w diagnostyce anomalii rozwojowej żeber pod postacią żebra dwudzielnego. Żebro dwudzielne jest sporadycznie występującą anomalią rozwojową żeber. Manifestuje się jako guz ściany klatki piersiowej. Zmiany te wykrywane są w rutynowym badaniu fi zykalnym lub na zdjęciu rentgenowskim klatki piersiowej, często wykonywanym z innego powodu. Ogólna liczba przypadków żebra dwudzielnego szacowana jest na 0,15–3,4% (średnio 2%) populacji, co odpowiada około 20% wad wrodzonych żeber. Zmiana ta najczęściej występuje jednostronnie. Przedstawione przypadki są w dostępnym piśmiennictwie pierwszymi obrazami zdwojonych żeber u dzieci w badaniu ultrasonografi cznym.
PL
The paper presents the possibility of using ultrasonography in the diagnosis of a congenital rib anomaly in the form of bifi d rib. Bifi d rib is a rare congenital abnormality of anterior chest wall. It manifests as a chest “lump.” Such lesions are detected during a routine physical examination or chest X-ray which is often performed for other reasons. The overall prevalence of bifi d rib is estimated at 0.15% to 3.4% (mean 2%) and it accounts for approximately 20% of all congenital rib anomalies. It is usually an unilateral lesion. The cases presented herein constitute the fi rst pediatric cases in the available literature in which bifi d rib anomaly was visualized by ultrasound examination.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.