Full-text resources of PSJD and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl
Preferences help
enabled [disable] Abstract
Number of results

Results found: 16

Number of results on page
first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  temperament
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
|
|
issue 2
123-140
PL
Celem badań było sprawdzenie, czy inteligencja emocjonalna uczestniczy w roli mediatora w warunkowaniu potrzeby poznania przez temperament (przez aktywność, wytrzymałość i reaktywność emocjonalną). W badaniach wzięło udział 102 stypendystów Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego za wybitne osiągnięcia naukowe. Zastosowano trzy narzędzia badawcze: Kwestionariusz Potrzeby Poznania (polska adaptacja), Formalna Charakterystyka Zachowania – Kwestionariusz Temperamentu (R) oraz Popularny Kwestionariusz Inteligencji Emocjonalnej. Wyniki badań wykazały mediacyjną rolę inteligencji emocjonalnej w relacji temperamentu i potrzeby poznania u osób z wysokimi osiągnięciami akademickimi. Oznacza to, że temperament warunkuje potrzebę poznania w sposób bezpośredni oraz pośredni – w drodze kształtowania zdolności emocjonalnych jednostki. Aktywność oraz wytrzymałość wzmacniają rozwój inteligencji emocjonalnej i mają pozytywny wpływ na potrzebę poznania. Reaktywność emocjonalna osłabia zdolności IE i negatywnie wpływa na potrzebę poznania.
EN
Aim: The aim of the presented study was the preliminary verification of the Jeffrey Young’s theory of early maladaptive schemas and their role in the genesis of personality disorders. According to Young, negative parental attitudes towards the child and the moderating influence of the child’s temperament can develop the schemas. Coping with schemas shapes the traits of a personality disorder. Methods: Four hundred and thirty-five subjects from a non-clinical group were tested. They completed the Young Schema Questionnaire – Short Form (YSQ-S3), Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis II Personality Disorders – Personality Questionnaire part (SCID-II), Questionnaire of Retrospective Assessment of Parental Attitudes (KPR-Roc) and Questionnaire of the Formal Characteristics of Behaviour–Temperament Inventory (FCB-TI). The SCID-II was used to determine specific features of behaviour. For the presented study borderline and avoidant personality patterns were chosen. Results: Explanatory models were created using regression analysis. The models were composed of: 1) schemas, 2) schemas, temperament, 3) schemas, parental attitudes, 4) all variables. In the case of borderline features, the models explain 26%, 30%, 35% and 36% of the variance of personality traits, respectively. The most appropriate model 3  includes the following schemas: Abandonment, Defectiveness, Self-Sacrifice, Pessimism and parental attitudes: Overdemandingness, Autonomy, Overprotection of the father and Autonomy and Inconsistency of the mother. In the case of avoidant traits, models explain 40%, 47%, 41% and 49% of the variance, respectively. For avoidant traits temperament is more important than parental attitudes – significant factors are: Social Isolation, Vulnerability to Harm, Subjugation, Self-Sacrifice, Emotional Inhibition, Pessimism and temperamental traits: Emotional Reactivity and Activity. Conclusion: The presented preliminary analysis confirms Young’s theory of the schemas and their influence on the development of personality disorders.
PL
Cel: Celem prezentowanych badań była wstępna weryfikacja teorii wczesnych nieadaptacyjnych schematów Jeffreya Younga i ich roli w genezie zaburzeń osobowości. Według Younga negatywne postawy rodzicielskie w stosunku do dziecka przy moderującej roli jego temperamentu wpływają na tworzenie schematów. Z kolei radzenie sobie ze schematami rozwija cechy nieprawidłowej osobowości. Metoda: Przebadano 435 osób z grupy nieklinicznej. Zastosowano Kwestionariusz Schematów Younga w wersji skróconej (YSQ-S3), Ustrukturalizowany Wywiad Kliniczny do Badania Zaburzeń Osobowości z Osi II DSM-IV – część: Kwestionariusz Osobowości (SCID-II), Kwestionariusz Retrospektywnej Oceny Postaw Rodziców (KPR-Roc), Formalną Charakterystykę Zachowania – Kwestionariusz Temperamentu (FCZ-KT). SCID-II został użyty do oceny wyłącznie specyficznych cech zachowania, nie do ustalania rozpoznań. Do celów prezentowanego badania wybrano cechy charakterystyczne dla osobowości borderline i unikowej. Wyniki: Stworzono modele w oparciu o analizę regresji. Modele tworzono ze: 1) schematów, 2) schematów i temperamentu, 3) schematów i postaw rodzicielskich, 4) wszystkich zmiennych. W przypadku cech borderline modele wyjaśniały odpowiednio 26%, 30%, 35% i 36% zmienności cech osobowości. Najbardziej adekwatny model 3. składał się ze schematów: Porzucenia, Defektu, Samopoświęcenia i Pesymizmu oraz postaw rodzicielskich: Nadmiernych wymagań, Autonomii i Nadmiernej ochrony ojca oraz Autonomii i Niekonsekwencji matki. W przypadku cech osobowości unikowej modele wyjaśniały odpowiednio 40%, 47%, 41% i 49% zmienności. Dla cech unikowych temperament jest istotniejszy niż postawy rodzicielskie – istotne współczynniki to: Izolacja Społeczna, Podatność na Zranienia, Podporządkowanie, Samopoświęcenie, Zahamowanie Emocjonalne i Pesymizm oraz temperament: Reaktywność Emocjonalna oraz Aktywność. Wnioski: Prezentowane badania wstępnie potwierdzają teorię Younga dotyczącą rozwoju schematów i ich wpływu na rozwój cech zaburzonej osobowości.
PL
Celem badania było ustalenie zależności między cechami temperamentalnymi a satysfakcją ze związku. Dodatkowo zbadano, czy płeć i forma związku różnicują tę satysfakcję. Badanie w modelu korelacyjnym przeprowadzono na 38 parach heteroseksualnych (N = 76), prowadzących wspólne gospodarstwo domowe i pozostających w związku formalnym bądź niesformalizowanym od 2 do 11 lat. Podstawą koncepcyjną pracy była Regulacyjna Teoria Temperamentu autorstwa Jana Strelaua. Ustalono, że większość osób badanych odczuwała dużą satysfakcję z bliskiej relacji. Wbrew założeniom z poziomem satysfakcji nie korelowała ani płeć, ani forma związku. Częściowo potwierdzono hipotezę o zależnościach między satysfakcją ze związku a cechami temperamentu (zwłaszcza aktywnością) i podobieństwem cech temperamentalnych w ramach badanych par.
PL
Od kilku lat idea proaktywnych działań skazanych jest przedmiotem badań empirycznych oraz deliberacji teoretycznych. W związku z rosnącym zainteresowaniem cechami ukształtowanymi genetycznie, które przyczyniają się pośrednio lub bezpośrednio do konstruktywnych zmian środowiskowych, w przedstawianym badaniu podjęto próbę ustalenia potencjalnych zależności pomiędzy cechami temperamentu a proaktywnością skazanych mężczyzn. Przeprowadzone analizy statystyczne wykazały, że aktywność i towarzyskość ma związek z proaktywnością osób pierwszy raz karanych, natomiast w przypadku recydywistów zauważono zależność pomiędzy ich towarzyskością a proaktywnością.
PL
W poszukiwaniu predyktorów regulacji emocjonalnej u osób ujawniających zaburzenia psychiczne istotne znaczenie przypisuje się temperamentowi. Celem pracy była analiza temperamentalnych uwarunkowań strategii regulacji emocji negatywnych i pozytywnych w grupie pacjentów z zaburzeniami depresyjnymi i/lub lękowymi. W badaniu wzięło udział 105 osób, leczonych stacjonarnie w Klinice Psychiatrii i Psychoterapii Bethel w Bilefeldzie w Niemczech. Wykorzystano następujące metody badawcze: Krótki Wywiad Diagnostyczny Zaburzeń Psychicznych (Mini-DIPS), Inwentarz Temperamentu i Charakteru (TCI) oraz Kwestionariusz Akceptacji Emocji (FrAGe). W badanej grupie klinicznej dwa z czterech wymiarów temperamentu warunkują nasilenie wybranych strategii regulacji emocji: poziom czynnika Unikanie szkody warunkuje regulację emocji negatywnych, natomiast poziom Poszukiwania nowości jest predyktorem w odniesieniu do emocji pozytywnych. Uzyskane wyniki wskazują na znaczącą rolę temperamentu jako predyktora nasilenia wybranych strategii regulacji emocji.
PL
Introduction. Hoarseness is most frequent complaint notifi ed by ill in phoniatric outpatient clinics. Looking of causes notifi ed of disturbances of voice often we ascertain in larynx existence of vocal nodules. Changes these come into being in consequence of excessive or irregular phonations. Single incident of disturbances of voice caused with oedema changes nascent of in consequence of inappropriate work with voice does not wake of our trouble, instead returns this of type of complaint provoke to other researches coexisting of etiological factors this diseases. Aim. Estimation of infl uence of individual personality trait of ill on formation of vocal nodules. Material and methods. One examined 20 patients with vocal nodules classifi ed to treatments operating and 20 without disturbances of voice. All patients were subjected to otolaryngological and stroboscopic examinations. Character created of voice one examined at help of scale GRBAS, instead infl uence of disturbances of voice on quality of life ill at help of test VHI. Psychological examinations one executed using questionnaire State-Trait-Anxiety-Inventory( STAI), questionnaire NEO-FFI and questionnaire of aggression Buss-Perry. Results. Obtained results showed, that persons with returning vocal nodules, both during of research as in different situations everyday lives characterizes with higher level of fear and have greater inclination to worry oneself. Ill from groups examined in greater degree are extroverts, show greater activity and more are contagious socially in comparison to persons of comparative group. Attitude this in situations extorting rivalry will be able to be ruthless, are well organized guided, scrupulous and consistently endeavour to aim. Conclusions. Wanting effi ciently to treat persons with returning vocal nodules we should subject to ill psychological examination and in once of ascertainment of irregularity to correct it, what at simultaneous correct treatment of organic changes should diminish frequency or to eliminate returns of disease. Skill psychological looks on patient by therapists treating disturbances of voice and speeches in case not large emotional instabilities probably would be able to improve results of treatment ill not only with functional disturbances of voice but also with disturbances of voice caused with organic changes in larynx.
|
|
vol. XXI
|
issue 2
155-169
PL
Celem podjętych badań było ustalenie związku między wymiarami temperamentu i kompetencjami społecznymi a poziomem osobowego wzrostu u nastolatków, którzy doświadczyli krytycznych wydarzeń życiowych. Spośród objętych badaniami 110 adolescentów w wieku 16 lat, 86 (78,2%) przyznało się, że doświadczyło krytycznego wydarzenia życiowego. Grupa ta obejmowała 42 chłopców i 44 dziewczęta. W badaniach zastosowano Kwestionariusz Osobowego Wzrostu - służący do oceny pozytywnych zmian po doświadczonym krytycznym zdarzeniu życiowym, Kwestionariusz Temperamentu oraz Kwestionariusz Kompetencji Społecznych. Uzyskane wyniki badań wskazały na istotne choć słabe - dodatnie korelacje aktywności i żwawości oraz ujemne reaktywności emocjonalnej z nasileniem osobowego wzrostu. Żaden z czynników wchodzących w skład kompetencji społecznych nie okazał się istotnie powiązany z występowaniem pozytywnych zmian wynikających z doświadczonego krytycznego wydarzenia. Predykcyjną rolę dla osobowego wzrostu pełnił tylko jeden z analizowanych wymiarów temperamentu, tj. aktywność. Przeprowadzona analiza mediacji nie potwierdziła pośredniczącej roli kompetencji społecznych w relacji między temperamentem a osobowym wzrostem. Uzyskane wyniki sugerują, że uwarunkowany genetycznie temperament pełni ważniejszą rolę w procesie pojawiania się pozytywnych zmian potraumatycznych niż kształtowane w ciągu życia kompetencje społeczne.
EN
Introduction. Hoarseness is most frequent complaint notifi ed by ill in phoniatric outpatient clinics. Looking of causes notifi ed of disturbances of voice often we ascertain in larynx existence of vocal nodules. Changes these come into being in consequence of excessive or irregular phonations. Single incident of disturbances of voice caused with oedema changes nascent of in consequence of inappropriate work with voice does not wake of our trouble, instead returns this of type of complaint provoke to other researches coexisting of etiological factors this diseases. Aim. Estimation of infl uence of individual personality trait of ill on formation of vocal nodules. Material and methods. One examined 20 patients with vocal nodules classifi ed to treatments operating and 20 without disturbances of voice. All patients were subjected to otolaryngological and stroboscopic examinations. Character created of voice one examined at help of scale GRBAS, instead infl uence of disturbances of voice on quality of life ill at help of test VHI. Psychological examinations one executed using questionnaire State-Trait-Anxiety-Inventory( STAI), questionnaire NEO-FFI and questionnaire of aggression Buss-Perry. Results. Obtained results showed, that persons with returning vocal nodules, both during of research as in different situations everyday lives characterizes with higher level of fear and have greater inclination to worry oneself. Ill from groups examined in greater degree are extroverts, show greater activity and more are contagious socially in comparison to persons of comparative group. Attitude this in situations extorting rivalry will be able to be ruthless, are well organized guided, scrupulous and consistently endeavour to aim. Conclusions. Wanting effi ciently to treat persons with returning vocal nodules we should subject to ill psychological examination and in once of ascertainment of irregularity to correct it, what at simultaneous correct treatment of organic changes should diminish frequency or to eliminate returns of disease. Skill psychological looks on patient by therapists treating disturbances of voice and speeches in case not large emotional instabilities probably would be able to improve results of treatment ill not only with functional disturbances of voice but also with disturbances of voice caused with organic changes in larynx.
EN
Introduction. Hoarseness is most frequent complaint notified by ill in phoniatric outpatient clinics. Looking of causes notified of disturbances of voice often we ascertain in larynx existence of vocal nodules. Changes these come into being in consequence of excessive or irregular phonations. Single incident of disturbances of voice caused with oedema changes nascent of in consequence of inappropriate work with voice does not wake of our trouble, instead returns this of type of complaint provoke to other researches coexisting of etiological factors this diseases. Aim. Estimation of influence of individual personality trait of ill on formation of vocal nodules. Material and methods. One examined 20 patients with vocal nodules classified to treatments operating and 20 without disturbances of voice. All patients were subjected to otolaryngological and stroboscopic examinations. Character created of voice one examined at help of scale GRBAS, instead influence of disturbances of voice on quality of life ill at help of test VHI. Psychological examinations one executed using questionnaire State-Trait-Anxiety-Inventory( STAI), questionnaire NEO-FFI and questionnaire of aggression Buss-Perry. Results. Obtained results showed, that persons with returning vocal nodules, both during of research as in different situations everyday lives characterizes with higher level of fear and have greater inclination to worry oneself. Ill from groups examined in greater degree are extroverts, show greater activity and more are contagious socially in comparison to persons of comparative group. Attitude this in situations extorting rivalry will be able to be ruthless, are well organized guided, scrupulous and consistently endeavour to aim. Conclusions. Wanting efficiently to treat persons with returning vocal nodules we should subject to ill psychological examination and in once of ascertainment of irregularity to correct it, what at simultaneous correct treatment of organic changes should diminish frequency or to eliminate returns of disease. Skill psychological looks on patient by therapists treating disturbances of voice and speeches in case not large emotional instabilities probably would be able to improve results of treatment ill not only with functional disturbances of voice but also with disturbances of voice caused with organic changes in larynx.
EN
INTRODUCTION: The aim of this study was to analyze the relationship between hypnotizability and temperamental traits such as liveliness, perseverance, sensory sensitivity, emotional reactivity, endurance and activeness. MATERIAL AND METHODS: The study involved 120 students (89 females and 31 males) of a secondary school, aged 17–19. The Creative Imagination Scale (SWT) by Wilson and Barber and the Formal Characteristics of Behavior – Temperament Questionnaire (FCZ-KT) were used in the research. The results were analyzed statistically. RESULTS: Sensory sensitivity was shown to correlate significantly with a susceptibility to hypnosis. No statistically significant differences in hypnotizability between the sexes were identified. Moreover, extreme groups of individuals representing the highest and the lowest hypnotic ability were identified. Sensory sensitivity (p = 0.003) was found to be the only predictor variable in regression analysis for hypnotizability. Discriminant analysis revealed that 68% of cases differing in the ‘hypnosis’ variable can be correctly classified on the basis of the temperament variables. CONCLUSIONS: This study showed that there is a relationship between the temperament trait – sensory sensitivity and hypnotizability. Sensory sensitivity also proved to be a predictor of hypnotizability. There are no differences between sexes in terms of hypnotizability.
PL
WSTĘP: Celem pracy była analiza związków pomiędzy podatnością na hipnozę a cechami temperamentu, takimi jak: żwawość, perseweratywność, wrażliwość sensoryczna, reaktywność emocjonalna, wytrzymałość i aktywność. MATERIAŁ I METODY: W badaniach wykorzystano Skalę Wyobraźni Twórczej (SWT) Wilson i Barbera oraz Formalną Charakterystykę Zachowania – Kwestionariusz Temperamentu (FCZ-KT). Badaniem zostały objęte osoby z jednego z liceów ogólnokształcących. Analizie statystycznej poddano wyniki 120 osób (89 kobiet i 31 mężczyzn) w wieku 17––19 lat. WYNIKI: Z analizy korelacji wynika, że wrażliwość sensoryczna koreluje istotnie z podatnością na hipnozę. Na podstawie charakterystyki rozkładu zmiennej hipnoza oraz testu t-Studenta stwierdzono, że różnice między kobietami i mężczyznami są nieistotne statystycznie pod względem podatności na hipnozę. Na podstawie analizy regresji (zmienne temperamentalne a hipnoza) zaobserwowano, że w zasadzie tylko jedna zmienna daje możliwość predykcji podatności na hipnozę – wrażliwość sensoryczna (p = 0,003). Wykonano również analizę dyskryminacyjną; na podstawie zmiennych temperamentalnych można poprawnie zaklasyfikować 68% przypadków różniących się zmienną hipnoza (grupy skrajne). WNIOSKI: Stwierdzono, że wrażliwość sensoryczna koreluje istotnie z podatnością na hipnozę. Podobnie, spośród cech temperamentalnych jedynie wrażliwość sensoryczna jest jej predyktorem. Nie stwierdzono różnic w zakresie podatności na hipnozę w zależności od płci.
EN
The article presents a characterisation of stress situations and psychological reactions during diving. It describes the fundamental personality dimensions and temperament features, and discusses the results of research into the methods of coping with stress as well as the levels of anxiety in candidates to the position of a professional driver.
EN
Objective: This study was aimed at checking a hypothesis about a possible correlation between medical students’ temperamental traits and specialty preferences. Material and methods: The study was carried out among 202 students of the 6th year at the Medical University of Łódź in academic year 2008/2009. The examined group consisted of 140 women (69%) and 62 men (31%). The average age of the students included into the study was 24.7 years (range: 23-29). The subjects were asked to fill in a questionnaire on demographic variables and the Formal Characteristics of Behaviour- Temperament Inventory (FCB-TI) by Zawadzki and Strelau. Results: The students taking part in the study preferred specialties in internal diseases (22%), surgery (18%) and paediatrics (11%). Two point five percent of the students were indecisive in the specialty choice, 26% preferred surgical specialty and 71% – non-surgical specialty. Differences in temperamental traits were indicated between the students preferring different specialties. Students preferring surgery scored higher than those preferring internal medicine in Endurance (p=0.0036, d=0.63) and Activity (p=0.0292, d=0.63). Significantly higher average values were observed within two temperamental traits: Briskness (p=0.0083, d=0.5) and Endurance (p=0.0070, d=0.49) in students preferring surgical specialties, as compared to those choosing non-surgical specialties. Conclusions: Students’ preferring different medical specialties differ in temperamental traits. They obtained different results on the scales of Briskness, Endurance and Activity. The obtained results may be useful in vocational guidance within the choice of medical specialty.
PL
Cel badania: Zweryfikowanie hipotezy o istnieniu związku pomiędzy cechami temperamentu studentów wydziału lekarskiego a preferowaną przez nich specjalizacją medyczną. Materiał i metoda: Badanie przeprowadzono wśród 202 studentów VI roku Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Medycznego w Łodzi w roku akademickim 2008/2009. Wśród osób badanych było 140 kobiet (69%) i 62 mężczyzn (31%). Średni wiek studentów włączonych do badania wynosił 24,7 roku (zakres: 23-29). Badanych poproszono o wypełnienie ankiety dotyczącej zmiennych demograficznych oraz kwestionariusza temperamentu FCZ-KT Zawadzkiego i Strelaua. Wyniki: Badani najczęściej wybierali specjalizację z zakresu chorób wewnętrznych (22%), chirurgii (18%) oraz pediatrii (11%). Wśród badanych studentów 2,5% nie podjęło ostatecznej decyzji co do wyboru specjalizacji. Specjalizację zabiegową preferowało 26% badanych, zaś niezabiegową 71%. Wykazano istnienie różnic cech temperamentu pomiędzy studentami preferującymi różne specjalizacje medyczne. Stwierdzono istotnie wyższe nasilenie cech temperamentu w skalach: Wytrzymałość (p=0,0036, d=0,63) oraz Aktywność (p=0,0292, d=0,63) w grupie studentów preferujących specjalizację z zakresu chirurgii w porównaniu z wybierającymi choroby wewnętrzne. Zaobserwowano istotne wyższe wartości przeciętne w zakresie dwóch skal: Żwawości (p=0,0083, d=0,5) oraz Wytrzymałości (p=0,0070, d=0,49) u studentów preferujących zabiegowe specjalizacje lekarskie w porównaniu z wybierającymi niezabiegowe. Wnioski: Studenci preferujący różne specjalizacje medyczne różnią się cechami temperamentu. Uzyskali różne wyniki w skalach Żwawość, Wytrzymałość i Aktywność. Uzyskane rezultaty mogą być wykorzystane w doradztwie zawodowym w zakresie wyboru specjalizacji lekarskiej.
EN
Conducted research had an exploratory character. It was focused on connections between temperament and olfactory functioning – in particular, identification and affective assessment of olfactory stimuli. Main research question dealt with potential correlations between sensory sensitivity (dimension of temperamental questionnaire FCZ‑KT) with declarative and objective ability to identify presented odours and their assessment. Fifty four schoolgirls from one of the Warsaw secondary schools participated in the research and they were asked for filling in the FCZ‑KT questionnaire and evaluating each of 16 smell samples. Analyses revealed a significant positive correlation between declared familiarity and accurate odours’ identification (odours that were subjectively known were recognized more accurately than unknown) and a positive correlation between declared familiarity and affective assessment (odours that were known were assessed as more pleasant than unknown). Sensory sensitivity was not correlated neither with declarative nor real ability to identify smells,however sensory sensitivity was positively correlated with affective assessment (the higher scores on sensory sensitivity dimension, the more pleasantly assessed odours in general). Analyses revealed a number of connections between other dimensions of FCZ‑KT questionnaire (perseverance, liveliness, stamina) and the ability (both objective and subjective) to correctly identify odours which were most difficult to recognize. Completed project might be perceived as a starting point for further research concerning relationships between temperament, olfactory functioning, and food preferences among patients diagnosed with eating disorders such as anorexia nervosa, bulimia nervosa, and obesity.
PL
Przeprowadzony projekt badawczy miał charakter eksploracyjny. Dotyczył związków temperamentu z funkcjonowaniem zmysłu powonienia, w szczególności – identyfikacją i oceną afektywną zapachów. Podstawowe pytania badawcze dotyczyły ewentualnych związków wrażliwości sensorycznej (jeden z wymiarów kwestionariusza temperamentu FCZ‑KT) z deklarowaną i faktyczną umiejętnością identyfikacji prezentowanych zapachów oraz ich oceną hedoniczną. W badaniu uczestniczyły 54 uczennice szkoły gimnazjalnej, które były proszone o wypełnianie kwestionariusza FCZ‑KT oraz ocenienie każdej z 16 próbek zapachowych. Przeprowadzone analizy wykazały istotną dodatnią korelację między średnią deklarowaną znajomością zapachów a ich faktyczną znajomością (zapachy subiektywnie znane były identyfikowane trafniej od nieznanych) oraz między średnią deklarowaną znajomością zapachów a ich oceną hedoniczną (znane zapachy były oceniane przez badane jako bardziej przyjemne). Nie wykazano związków wymiaru Wrażliwości Sensorycznej z deklarowaną i faktyczną znajomością zapachów, z drugiej strony wymiar ten był dodatnio skorelowany z oceną hedoniczną (wyższe wyniki na wymiarze Wrażliwości Sensorycznej współwystępowały z generalnie przyjemniejszym postrzeganiem zapachów). Badanie ujawniło szereg istotnych zależności pomiędzy wymiarami Perseweratywności, Żwawości i Wytrzymałości a rozpoznawaniem zapachów najtrudniejszych (zarówno subiektywnie, jak i obiektywnie) do zidentyfikowania. Zrealizowany projekt ma stanowić punkt wyjścia do badań dotyczących związków temperamentu z funkcjonowaniem zmysłu powonienia, a także preferencjami żywnościowymi u osób z diagnozą zaburzeń odżywania, między innymi jadłowstrętu psychicznego, żarłoczności psychicznej oraz w grupie osób otyłych.
EN
The aim of the above research was to identify the temperamental profile differentiating children with diagnosed ADHD from their friends who are not affected by developmental deficiency. Moreover, the objective was to examine whether the temperamental profile of hyperactive children can be characterized by the same specific configuration of traits. Material and method: The experimental group comprised 63 children with diagnosed ADHD (32 girls and 31 boys). The control group consisted of children without any diagnosed developmental deficiency (37 girls and 30 boys) in the age adequate to the research group (control group aged M=11.5; SD=0.9; ADHD children aged M=11.6; SD=0.4). Temperamental profile was evaluated by means of Buss and Plomin EAS-C Temperament Questionnaire, Polish version adapted by Oniszczenko (1997) and evaluated by parents and teachers. The severity of symptoms criterial for ADHD was described with the use of Wolańczyk and Kołakowski Questionnaire for diagnosing ADHD and behavioural disorders (2005). Results: Correlates were found between the severity of ADHD symptoms and the child’s specific temperamental profile. In case of hyperactive children, teachers ranked shyness significantly higher (t=-5.2; p=0.000), whereas parents ranked emotionality higher (t=5.1; p=0.000). In both examined groups the activity level was estimated as average and high (6-7 sten). It appeared that the trait differentiating the temperamental profile of children from both groups was emotionality – a higher level of this trait was indicated both by parents (t=8.6; p=0.000) and teachers (t=6.4; p=0.000). As far as the relation between particular temperamental traits and criterial ADHD dimensions is concerned, a correlation was found between emotionality and impulsivity (r=3.4; p=0.008) and hyperactivity (r=3.5; p=0.007) in parents’ evaluation and impulsivity (r=3.6; p=0.004) in teachers’ perception. Moreover, the teachers also emphasised the correlation between sociability and inattention (r=4.3; p=0.001). Conclusions: There is a correlation between the severity of hyperactivity symptoms and the configuration of temperamental features in children. Hyperactive children exhibit a specific temperamental profile.
PL
Celem badań była odpowiedź na pytanie o różnice w typach temperamentu między dziećmi z diagnozą ADHD a ich kolegami bez zdiagnozowanych deficytów rozwojowych, jak również stwierdzenie, czy profil temperamentu dzieci nadpobudliwych cechuje specyficzna konfiguracja cech. Materiał i metoda: Grupę eksperymentalną stanowiło 63 dzieci z diagnozą ADHD (32 dziewczynki i 31 chłopców). Grupa kontrolna składała się z dzieci bez zdiagnozowanych deficytów rozwojowych (37 dziewczynek i 30 chłopców), dobranych adekwatne do grupy badanej pod względem wieku (grupa kontrolna w wieku M=11,5; SD=0,9; dzieci z ADHD w wieku M=11,6; SD=0,4). Profil temperamentu oceniono przy pomocy Kwestionariusza Temperamentu EAS-C Bussa i Plomina w polskiej adaptacji Oniszczenki (1997) w wersji ocenianej przez rodziców i nauczycieli. Natężenie objawów kryterialnych dla ADHD określono za pomocą Kwestionariusza do diagnozy ADHD i zaburzeń zachowania Wolańczyka i Kołakowskiego (2005). Wyniki: Wykazano istnienie korelatów między nasileniem objawów ADHD a specyficznym profilem temperamentalnym dziecka. W przypadku dzieci nadpobudliwych nauczyciele istotnie wyżej szacowali nieśmiałość (t=-5,2; p=0,000), z kolei rodzice – emocjonalność (t=5,1; p=0,000). W obu badanych grupach poziom aktywności oceniany był jako przeciętny i wysoki (6.-7. sten). Okazało się, iż cechą, która różnicuje profil temperamentu dzieci z obu grup, jest emocjonalność – wyższy poziom tej cechy wskazywali zarówno rodzice (t=8,6; p=0,000), jak i nauczyciele (t=6,4; p=0,000). W aspekcie związku poszczególnych cech temperamentu z wymiarami kryterialnymi ADHD potwierdzono zależność emocjonalności z impulsywnością (r=3,4; p=0,008) i nadruchliwością (r=3,5; p=0,007) w ocenie rodziców oraz z impulsywnością (r=3,6; p=0,004) w percepcji nauczycieli. Ponadto nauczyciele podkreślali związek towarzyskości z nieuwagą (r=4,3; p=0,001). Wnioski: Natężenie objawów nadpobudliwości psychoruchowej ma związek z konfiguracją cech temperamentu u dzieci. Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo cechuje specyficzny profil temperamentalny.
EN
Objective: The studies were aimed at determining the personality and temperament profiles and possible differences related to psychological gender presented by homo-, bi- and heterosexual persons. Methods: The study was based on the Cattell 16 Personality Factor (16 PF) Questionnaire, Formal Characteristics of Behaviour – Temperament Inventory (FCB-TI) and Psychological Gender Inventory. Subjects: Participants of the study were 22 heterosexual women, 9 bisexual women and 23 lesbians. The group of men consisted of 29 heterosexual and 45 homosexual men. Results: Statistically significant differences were found between groups of heterosexual and homosexual women in five factors: factor I – Sensitivity (p=.040), N – Privateness (p=.050), factor O – Apprehension (p=.024), Q1 – Openness to Change (p=.008) and factor Q4 – Tension (p=.027). Analysis of obtained results showed statistically significant differences between bisexual and homosexual women in four factors: factor I – Sensitivity (p=.001), factor M – Abstractedness (p=.039), factor O – Apprehension (p=.007) and factor Q4 – Tension (p=.004). The obtained results in the group of men indicated differences between hetero- and homosexual men in three factors: I – Sensitivity (p=.021), O – Apprehension (p=.013) and Q1 – Openness to Change (p=.001). Differences between lesbians and heterosexual women referred to three dimensions of temperament: Endurance (p=.010), Activity (p=.009) and Emotional Reactivity (p=.034). Differences between bisexual and homosexual women were found in Endurance Scale (p=.001), in Activity Scale (p=.008) and in Perseveration Scale (p=.002). In the group of men, differences were found only in Briskness Scale (p=.001).
PL
Cele badawcze: Przeprowadzone badania miały na celu określenie profilów osobowości i temperamentu oraz ewentualnych różnic dotyczących płci psychologicznej prezentowanych przez osoby homo-, bi- i heteroseksualne. Metody: W badaniu zastosowano 16-czynnikowy Kwestionariusz Osobowości Cattella, Kwestionariusz Temperamentu FCZ-KT oraz Inwentarz Płci Psychologicznej (IPP). Badani: Udział w badaniu wzięły 22 kobiety heteroseksualne, 9 biseksualnych oraz 23 lesbijki. Grupa mężczyzn składała się z 29 heteroseksualnych oraz 45 homoseksualnych mężczyzn. Wyniki: Różnice istotne statystycznie stwierdzono między grupami kobiet heteroseksualnych i homoseksualnych w pięciu czynnikach: czynniku I - Wrażliwość (p=,040), czynniku N - Racjonalizm (p=,050), czynniku O - Depresyjna Niepewność Siebie (p=,024), czynniku Q1 - Radykalizm (p=,008) oraz czynniku Q4 - Napięcie Nerwowe (p=,027). Analiza uzyskanych wyników ukazała różnice istotne statystycznie pomiędzy kobietami biseksualnymi i homoseksualnymi w czterech czynnikach: czynniku I - Wrażliwość (p=,001), czynniku M -Niekonwen-cjonalność (p=,039), czynniku O - Depresyjna Niepewność Siebie (p=,007) oraz czynniku Q4 - Napięcie Nerwowe (p=,004). Uzyskane wyniki w grupie mężczyzn wykazały istnienie różnic między mężczyznami hetero- i homoseksualnymi w trzech czynnikach: czynniku I - Wrażliwość (p=,021), czynniku O - Depresyjna Niepewność Siebie (p=,013) oraz czynniku Q1 - Radykalizm (p=,001). Różnice pomiędzy lesbijkami i kobietami heteroseksualnymi dotyczyły trzech wymiarów temperamentu: Wytrzymałość (p=,010), Aktywność (p=,009) oraz Reaktywność Emocjonalna (p=,034). Różnice pomiędzy kobietami biseksualnymi i homoseksualnymi stwierdzono w skalach: Wytrzymałość (p=,001), Aktywność (p=,008) oraz Perseweratywność (p = ,002). W grupie mężczyzn stwierdzono jedynie istnienie różnic w skali Żwawość (p=,001).
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.