Search results

1

Pilot Study of Generation and Disposal of Municipal Solid Wastes in Selected Household in Rural Areas in the South-Western Poland

100%

Strzelczyk M.

Polish Journal of Chemical Technology

|

2014

|

vol. 16

|

issue 2

56-62

EN

Pilot study of the composition of wastes was carried out in 15 rural family households engaged in agricultural activity. In the study group the average resident of rural areas generates about 166 kg of municipal wastes annually. The conducted studies showed that the composition of municipal wastes coming from rural households changes seasonally. During the periods of summer and autumn, the quantity of bio-wastes increased distinctly. The average mass of wastes transferred to the companies engaged in the collection of wastes in the analyzed rural households is almost 50 kg · M–1. year–1. The studies showed that over 80% of organic wastes (kitchen and garden) is utilized in the place where they are generated. In the studies, organic wastes were collected selectively (in separate bags), which undoubtedly had infiuence on their humidity (70–90%). Laboratory analysis of these wastes showed that the ratio C:N in it was from 7 to 19, whereas pH lay within the limits from 5.8 to 6.9 indicating its very good properties for the composting process. Therefore composting of organic waste from rural household should be recommended as the best way for its disposal and the weight reduction of biodegradable waste going to landfills. Comparison of the analyzed variants showed that some waste other than kitchen and garden does not leave the holding (it is re-used or burned in home hearths).

2

Effective approach to distributed optimal operation control in rural low voltage microgrids

70%

Parol M., Kapler P., Marzecki J., Parol R., Połecki M., Rokicki Ł., Parol M., Kapler P., Marzecki J., Parol R., Połecki M., Rokicki Ł.

Bulletin of the Polish Academy of Sciences: Technical Sciences

|

2020

|

issue 4

3

Land consolidation in mountain areas. Case study from southern Poland

70%

Janus J., Łopacka M., John E.

Geodesy and Cartography

|

2017

|

vol. 66

|

issue 2

4

The role of the National Support Centre for Agriculture in the process of revitalization and renewal of the rural areas

70%

Ogryzek M. P., Rząsa K., Ciski M.

Journal of Water and Land Development

|

2019

|

issue 42

5

Towards optimal operation control in rural low voltage microgrids

70%

Parol M., Rokicki Ł., Parol R.

Bulletin of the Polish Academy of Sciences: Technical Sciences

|

2019

|

issue 4

6

Opportunities for Development of Rural Areas with in Functional Areas

70%

Pietrzykowski M., Pietrzykowski M.

Studia KPZK

|

2018

|

vol. 184

7

Management of water resources in rural areas: the Polish approach

61%

Mioduszewski W., Mioduszewski W.

Journal of Water and Land Development

|

2006

|

issue 10

8

Sustainable development of a rural area in the face of pressure from large tour operators? The example of Peru’s Colca Canyon

61%

Córdova Aguilar H., Czerny M., Czerny A., Córdova Aguilar H., Czerny M., Czerny A.

Papers on Global Change IGBP

|

2018

|

issue 25

9

Analiza stopnia odżywienia i zaburzeń odżywiania oraz charakterystyka przyzwyczajeń żywieniowych i aktywności fizycznej wśród dzieci w wieku 6–13 lat uczęszczających do wybranych szkół podstawowych na terenach wiejskich województw śląskiego i opolskiego

51%

Jonczyk P., Potempa M., Kajdaniuk D.

Pediatria i Medycyna Rodzinna

|

2016

|

vol. 12

|

issue 2

177-193

EN

Aim of the study: Analysis of nutrition disorders, learning about eating habits and characterising physical activity among primary school children at the age of 6–13, living in the rural areas of Silesia and Opole Provinces in Poland. Material and methods: The study included the parents of children at the age 6–13 attending selected primary schools and living in rural areas of Silesia (Wielowieś, Boruszowice, Wojska, Potępa, Świerklaniec) and Opole (Kielcza) Provinces. The research group comprised 410 pupils: 217 boys (52.93%) and 193 girls (47.07%). On the basis of obtained data, BMI index was calculated and a nutritional level was assessed. Moreover, the statistical analysis of dietary habits and physical activity of studied children was also performed. Results: Nearly 38% of studied children are overweight or obese. Furthermore, 17% are malnourished. Every second child has a proper number of meals per day. Above 60% of pupils eat first and second breakfast every day. Merely 3.66% of children eat five or more portions of fruit and vegetables daily. Less than 62% of students declare to drink milk or eat dairy products. Over 83% of the respondents declare that their children eat meat several times a week. Over 28% of children have sweets or salty snacks every day. As for physical activity, about 59% of children prefer spending free time outdoors but approximately 22% of pupils practise sport regularly. Conclusion: This study revealed that students attending primary schools in selected rural areas are characterised by improper dietary habits. Their way of eating is not balanced in a right way – it is mainly based on meat and snacks like sweets. Furthermore, children eat few fruit and vegetables, highfibre products and drink little milk. Behaviours connected with physical activity are also inappropriate – children dedicate too little time to physical activity a week.

PL

Celem pracy była analiza zaburzeń odżywiania i poznanie nawyków żywieniowych oraz scharakteryzowanie aktywności fizycznej dzieci szkolnych w wieku 6‒13 lat zamieszkałych na terenach wiejskich województw śląskiego i opolskiego. Materiał i metody: W badaniu wzięli udział rodzice dzieci z wybranych szkół podstawowych na terenach wiejskich województw śląskiego (Wielowieś, Boruszowice, Wojska, Potępa, Świerklaniec) oraz opolskiego (Kielcza). Badanie objęło 410 osób: 217 chłopców (52,93%) oraz 193 dziewczynki (47,07%). Na podstawie otrzymanych danych obliczono wartości współczynników BMI oraz dokonano analizy stopnia odżywienia. Wykonano analizy statystyczne dotyczące zwyczajów żywieniowych oraz aktywności fizycznej badanych dzieci. Wyniki: Prawie 38% badanych dzieci dotyczył problem nadwagi lub otyłości, natomiast aż 17% okazało się niedożywionych. Prawie co drugie z badanych dzieci spożywa prawidłową liczbę posiłków w ciągu doby. Ponad 60% uczniów codziennie je I i II śniadanie. Zaledwie 3,66% z nich zjada każdego dnia pięć lub więcej porcji warzyw i owoców. Tylko około 62% uczniów codziennie spożywa mleko lub jego przetwory. Ponad 83% respondentów deklaruje, że ich dziecko kilka razy w tygodniu je mięso. Ponad 28% dzieci codziennie sięga po słone przekąski lub słodycze. Około 59% w ramach aktywności fizycznej wybiera ruch na świeżym powietrzu, natomiast prawie 22% regularnie uprawia jakiś sport. Wniosek: Badania pozwoliły ustalić, że uczniowie szkół podstawowych mają niewłaściwe nawyki żywieniowe. Ich dieta jest nieodpowiednio zbilansowana, oparta głównie na produktach mięsnych oraz przekąskach – słodyczach. Ponadto dzieci spożywają niewystarczające ilości warzyw i owoców, ryb oraz mleka i wysokobłonnikowych produktów zbożowych. Zachowania zdrowotne w zakresie aktywności fizycznej wśród badanych uczniów również są nieodpowiednie – dzieci poświęcają zbyt mało czasu na aktywność fizyczną.

Refine search results

Pilot Study of Generation and Disposal of Municipal Solid Wastes in Selected Household in Rural Areas in the South-Western Poland

Effective approach to distributed optimal operation control in rural low voltage microgrids

Land consolidation in mountain areas. Case study from southern Poland

The role of the National Support Centre for Agriculture in the process of revitalization and renewal of the rural areas

Towards optimal operation control in rural low voltage microgrids

Opportunities for Development of Rural Areas with in Functional Areas

Management of water resources in rural areas: the Polish approach

Sustainable development of a rural area in the face of pressure from large tour operators? The example of Peru’s Colca Canyon

Analiza stopnia odżywienia i zaburzeń odżywiania oraz charakterystyka przyzwyczajeń żywieniowych i aktywności fizycznej wśród dzieci w wieku 6–13 lat uczęszczających do wybranych szkół podstawowych na terenach wiejskich województw śląskiego i opolskiego