Full-text resources of PSJD and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl
Preferences help
Polish version English version Language
enabled [disable] Abstract
Number of results

Results found: 1

Number of results on page
first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  fonofobia
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Nadwrażliwość słuchowa – definicja, etiologia, etiopatogeneza, możliwości diagnostyczne i terapeutyczne

100%
Czarnecka E., Lachowska M.
Polski Przegląd Otorynolaryngologiczny
|
2020
|
vol. 9(2)
27-34
PL
Wstęp: Nadwrażliwość słuchowa jest zjawiskiem trudnym do zdefiniowania z kilku powodów. Najważniejsze przeszkody w sformułowaniu jednoznacznej jej definicji to: złożoność terminologiczna, różnorodność zgłaszanych objawów, ich subiektywizm i okoliczności występowania. Wiadome jest, że u podnóża nadwrażliwości słuchowej leżą nieprawidłowości w procesach słuchowych, fizjologicznych i psychologicznych. Mimo szerokiego przekroju badań diagnostycznych, postępowanie z pacjentem z tym zaburzeniem nie stanowi łatwego zadania. Cel: W prezentowanej pracy: wyjaśniono przyczyny niezgodności dotyczących terminologii związanej z tym zjawiskiem, wymieniono rodzaje nadwrażliwości słuchowej uwzględniane w najnowszej literaturze, przedstawiono dostępne dane epidemiologiczne oraz scharakteryzowano najważniejsze jednostki chorobowe, którym towarzyszy nadwrażliwość słuchowa. Ponadto opisano trudności w ustalaniu etiologii i zaproponowane dotychczas potencjalne mechanizmy odpowiedzialne za powstawanie nadwrażliwości słuchowej u osób bez stwierdzonego niedosłuchu, a także zaprezentowano metody diagnozowania oraz proponowane w literaturze sposoby leczenia.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.