Full-text resources of PSJD and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl
Preferences help
enabled [disable] Abstract
Number of results

Results found: 1

Number of results on page
first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
Background. While stress is an integral part of human life, being exposed to it for a more extended period can have a negative impact on a person’s physical and mental health. Academic athletes may be particularly exposed to stress due to the need to combine sports training with academic duties. The study aimed to establish the connections between the level of stress and life satisfaction among academic athletes, with regard to their gender and the type of discipline practised. It was assumed that a higher level of stress is associated with a lower level of life satisfaction. Material and methods. The study included 209 academic athletes (153 men and 56 women), practising various individual and team sports. The Perceived Stress Scale (PSS-10) and the Satisfaction with Life Scale (SWLS) were used. Additionally, the information about the sports being practised was collected via the survey. Results. The lower level of the perceived stress is associated with a higher level of life satisfaction in the group of academic athletes (both among women and men, and also taking into account the division into the type of sport practised, i.e. individual vs team one). Life satisfaction among women who took part in the study was higher than among men; however, in terms of the level of the perceived stress, there were no significant differences between the two groups. The type of discipline practised did not differentiate the results of the level of the perceived stress and the life satisfaction. Conclusions. The results of the research indicate the role that the level of the perceived stress has for the sense of satisfaction with one’s life. This issue seems to be particularly relevant in the surveyed group, i.e. academic athletes, that deserves further analysis.
PL
Wstęp. Stres jest nieodłącznym elementem życia, a jego długotrwałe doświadczanie może mieć negatywny wpływ na zdrowie fizyczne i psychiczne człowieka. Sportowcy akademiccy mogą być szczególnie narażeni na stres ze względu na konieczność łączenia treningów z obowiązkami akademickimi. Celem badań było ustalenie powiązań pomiędzy poziomem odczuwanego stresu a poczuciem satysfakcji z życia u sportowców akademickich z uwzględnieniem płci i rodzaju uprawianej dyscypliny. Założono, że wyższy poziom stresu wiąże się z niższym poziomem satysfakcji z życia. Materiał i metody. Badaniem objętych zostało 209 sportowców akademickich (153 mężczyzn i 56 kobiet), uprawiających różne dyscypliny indywidualne i zespołowe. Wykorzystano Skalę Odczuwanego Stresu (PSS-10) oraz Skalę Satysfakcji z Życia (SWLS). Dodatkowo, za pośrednictwem ankiety, zebrano informacje na temat uprawianej dyscypliny sportu. Wyniki. Niższy poziom odczuwanego stresu wiąże się z wyższym poziomem satysfakcji z życia w grupie sportowców akademickich (zarówno wśród kobiet, jak i mężczyzn, a także po uwzględnieniu podziału na typ uprawianej dyscypliny sportowej tj. indywidualna vs zespołowa). Satysfakcja z życia kobiet, biorących udział w badaniu własnym, była wyższa w porównaniu z mężczyznami, natomiast pod względem poziomu odczuwanego stresu nie wystąpiły pomiędzy nimi istotne różnice. Rodzaj uprawianej dyscypliny nie różnicował wyników w zakresie poziomu odczuwanego stresu i satysfakcji życiowej. Wnioski. Wyniki badań wskazują na rolę jaką w poczuciu satysfakcji z życia ogrywa poziom odczuwanego stresu. W badanej grupie – sportowców akademickich, temat ten wydaje się być szczególnie ważny i zasługuje na dalsze analizy.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.