Kosmos - Volume 53, Issue 2 (2004) - PSJD - Yadda

Journal

Kosmos

Year

2004

Volume

53

Issue

2

Identifiers

Cover

Volume contents

2
- article: Mikrodomeny błony komórkowej miejscem zapoczątkowania szlaków sygnałowych przez immunoreceptory (Kwiatkowska K., Sobota A.), p. 113-122
- article: Hipotetyczna rola autokatalitycznych właściwości kwasów nukleinowych w procesie biogenezy (Adamala K., Pikuła S.), p. 123-131
- article: Mechanizm konwersji cholesterolu do pregnenolonu z udziałem mitochondrialnego kompleksu desmolazy (Goździkiewicz I., Gniot-Szulżycka J.), p. 133-145
- article: Funkcjonalne znaczenie redagowania transkryptłw przez deaminazę adenozyny dwuniciowego RNA (Sacharczuk M., Jaszczak K., Świergiel A. H.), p. 147-154
- article: Struktura i funkcja podklas immunoglobuliny klasy A (Majkowska-Skrobek G., Augustyniak D.), p. 155-165
- article: Generacja komórek w mózgu dorosłych zwierząt historia badań nad neurogenezą (Bartkowska K.), p. 167-181
- article: Biologiczne metody oceny jakości wód rzecznych (Gorzel M., Kornijów R.), p. 183-191
- article: Potranskrypcyjne wyciszanie genów u roślin (Paprocka M., Wołoszyńska M.), p. 193-200
- article: Wykorzystanie roślin do wytwarzania biofarmaceutyków (Dobrowolska A.), p. 201-206
- article: Allelopatia - nowe interpretacje oddziaływań pomiędzy roślinami (Gniazdowska A., Oracz K., Bogatek R.), p. 207-217
- article: Rola chwastów w agrocenozach w świetle badań nad wpływem uprawy odmian transgenicznych na różnorodność biologiczną (Golnik K.), p. 219-223
- article: Herbaspirillum seropedicae - efektywny diazotrof klimatu umiarkowanego? (Klama J.), p. 225-229
- article: Kampinoski Park Narodowy jako miejsce badań naukowych (Andrzejewski R.), p. 231-239
- article: Recenzja książki: Richard Dawkins The extended phenotype. The long reach of the gene (1982); Fenotyp rozszerzony. Dalekosięzny gen. Prószyński i S-ka, W-wa 2003, 384 s., ISBN 83-7225-150-2. (Głąb J.), p. 241-242

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.